صف نشاطا علميا قمت به وحدد خطوات الطريقه العلميه، يتواجد في العديد من المواد العلمية الكثير من الأنشطة التي يحتاج الطالب إلى أن يقوم بها بنفسه حتى يتوصل إلى النتائج المراد التعرف عليها بصفة عامة، وهذا ما يجعل المدرسين يحرصون على أن يقدموا المواد عند الحاجة إليها من أجل أن يتمكن الطالب من تنفيذها بشكل سلس وممتع أيضا، سنقدم لك في هذا المقال أحد خطوات نشَاطا علميا قمت به من أجل أن يستفيد منها الآخرين.
صف نشاطا علميا قمت به وحدد خطوات الطريقه العلميه
دعونا أن نوضح لكم نشاطا علميا قمت به بشكل مرتب ومنظم من خلال النقاط التالية:
- قد نلاحظ بطء نمو بعض النباتات المزروعة لدينا.
- كما أنه قد يكون ناتج عن وجود بعض أنواع الجراثيم التي ستؤثر على نموها.
- لذلك من أجل حل مثل هذه المشاكل التي قد تعترض طريقنا يجب أن نحدد عدد من الفرضيات.
- على سبيل المثال في هذه الحالة قد تكون الأولى اي تأثير احد أنواعها في تبطيء عملية النمو.
- لكن في فرضية أخرى تنفي اي علاقة بينها وبين البطء بالنمو.
- فنحتاج في هذه الحالة إلى أن نقوم بتجربة مجموعة من الاوساط المخصصة بالزرع.
- ويتم وضع بالأخص من خلال أشخاص مخصصين في فصل كل نوع جرثومي بشكل منفرد في هذه الاوساط.
- علاوة على ذلك من خلال هذه التجارب نكون بينا في نشاطا علميا قمت به.
شاهد أيضًا: يعتمد نجاح التخطيط للدراسة على معرفة قيمة الوقت
ما هي خطوَات الطريقة العلمية
بعد ما عرضنا نشَاطا علميا قمت به نترككم مع الخطوات الخاصة بالطريقة العلمية الصحيحة:
- في البداية تكون من خلال الملاحظة وكذلك صياغة السؤال تعتبر خطوة مهمة وضرورية.
- تعتبر أيضا القائد الذي سيقود ما بعده من مراحل متتالية.
- ثم يأتي البحث الذي يقصد به هو أن نطلع على التجارب التي قام بها الأخرين من خلال نشاطا علميا قمت به.
- حتى نتمكن من أن نستفيد من تلك التجارب ونتفادى الأخطاء التي متواجدة لديهم.
- بعد ذلك نقوم بفرض الفرضيات المتنوعة والتي تمكننا من حل المشكلة.
يسرنا زيارتكم على الفيسبوك من هنا.
